为深入贯彻执行《关于举办皖西学院2020年12·5大学生心理健康教育主题月活动暨第五届校园心理情景剧大赛的通知》精神，扎实做好生工学院大学生心理健康教育工作，丰富大学生心理健康教育活动内容，全面提升大学生心理健康品质，促进大学生健康成长成才，生工学院于11月1日—12月30日成功举办“12·5”（“要爱我”）大学生心理健康教育系列活动。

积极组织召开大一至大三各班级心理健康教育主题班会。按照心理辅导站统一部署和要求，从11月1日起生工学院20级各专业班级主持召开“新起点·新生活”主题班会，18级、19级各专业班级召开“做好规划·幸福生活”主题班会，会上同学们敞开心扉积极交流，认真听取同学意见、建议和老师们的专业指导等，此次主题班会提升了大一新生的大学校园适应能力，消除了大二、大三学生的专业迷茫、考研困惑等问题，他们明确了学习目标，更加幸福地学习和生活。

每月在生工学院团委学生会官微和易班平台推送心理健康小知识、短视频等普及心理健康知识，更多学生学会了合理安排时间、友善交往、适当自我疗愈和情绪管理。

2020年11月13日19：00在 C105教室举办大一、大二、大三年级寝室长心理健康教育培训会。大会伊始心理辅导站站长姚静老师以寝室长如何发现和解决问题为主题，强调了寝室长在三阶四级心理危机预防干预中的地位，强调了寝室长的岗位职责以及如何助人者自助、如何发现心理问题、化解室友矛盾、降低安全风险、杜绝室友发生意外事故、如何营造和谐向上的寝室风貌等一一做了详细讲解。会上寝室长们认真聆听老师的倾心指导、思考并汲取经验。此次活动的开展营造了和谐、良好的宿舍人际关系，为预防寝室重大事故发生奠定了坚实基础。

2020年12月30日中午12：30在A301会议室召开2020年度生工学院心理辅导站工作总结暨表彰大会，对心理情景剧获奖班级进行表彰，郑书记对如何在全国百佳心理委员评选赛中脱颖而出做了详细指导。姚静老师就如何做好心理情景剧编剧、拍摄工作，要求心理委员们对照评分标准来精心谋划和准备，并对本次获奖作品的优缺点进行了分析。同时姚老师要求心理委员们本着为同学安全、保密的原则，需要与班级同学打通关系，学会恰当利用三阶四级心理危机远方干预机制有效获取重要信息，避免班级同学发生心理危机事件，把问题扼杀在萌芽状态，本着为班级同学安全着想的原则，针对需要实施具体干预措施的同学由心理辅导站和班级心理辅导员共同出谋划策完成，必要时转介至心理中心进行咨询。通过此次座谈会鼓足了心理委员们的干劲、明确了工作目的，通过一定的奖励机制提高了他们的工作热情、活动参与主动性和为班级同学服务的意识，有利于今后心理辅导站活动的顺利开展，丰富了学院大学生课余生活，为学院学生安全稳定工作打下扎实基础。

通过“12·5”大学生心理健康教育主题系列活动，提高了同学们的大学适应状况、人际交往能力和团队合作意识，明确了学习目的，更好地适应新生活，做好规划，幸福生活。生工学院保持心理健康教育常态化定期开展心理委员座谈会，推送心理健康小知识、精品文章等至学院团委学生会微信公众号和各班级QQ群，大力普及心理健康知识，引导大学生塑造健康心理品质，形成积极向上的生活、学习氛围。（图、文/姚静  审核/余学玉）